（通訊員 羅麗斯 本刊記者李洪梅 馮薇攝影報道）自大小涼山民族地區(qū)啟動實施“9+3”免費教育計劃以來，涼山彝族自治州委、州政府高度重視，多次召開會議研討解決實施執(zhí)行中的問題；涼山州教育和體育局結合自身職責分工，統(tǒng)籌安排、加強管理，積極做好相關工作；承擔“9+3”計劃的學校主動作為，全力落實政策部署；各駐校（地）干部和教師履職盡責，勇于擔當。在各方共同努力下，“9+3”工作按計劃穩(wěn)步實施，有序推進。
為推動涼山州“9+3”工作更上一層樓，推動職業(yè)教育改革發(fā)展，9月17日，涼山州教體局在四川省檔案學校組織開展2020年度涼山民族地區(qū)“9+3”免費教育工作經(jīng)驗交流及培訓會。涼山州教體局黨組成員、副局長李良彬，雅安市教育局黨組成員、副局長姜建平，四川省檔案館檔案開發(fā)合作處副處長向曉東出席會議，涼山州教體局駐成都辦事處相關同志、承擔涼山“9+3”工作學校相關負責人、涼山州駐校干部等80余人參加，涼山州教體局職成科科長張拉卡主持會議。
會議現(xiàn)場
姜建平致大會歡迎詞。他介紹到，雅安市“9+3”接收學校為涼山民族地區(qū)學生學習、生活提供了豐富的舞臺，“9+3”學生通過一技之長走上了新的成長道路，畢業(yè)生就業(yè)率達到97%，雅安職業(yè)教育為民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、安定團結做出了應有貢獻。
李良彬總結涼山“9+3”計劃實施以來的成績，對“9+3”工作全體參與者表示衷心感謝，對“9+3”工作涌現(xiàn)出的動人故事表示欽佩，對“9+3”工作呈現(xiàn)的多樣性表示肯定，對“9+3”工作創(chuàng)新的探索表示歡迎。
他講到，政府的高度重視、學校的積極配合、老師的無私奉獻共同造就了“9+3”成績，但同時還要繼續(xù)提高認識，深刻領悟“9+3”政策的意義和目標，深刻理解教育脫貧攻堅的精神內(nèi)涵，深刻學習職業(yè)教育所承擔的時代責任。
他指出，“9+3”工作要繼續(xù)抓重點、難點，在日常管理、就業(yè)幫扶、課程設置等方面下功夫，全面推動“9+3”工作良性循環(huán)；“9+3”駐校干部要充分發(fā)揮領導、配合、教育的多重紐帶作用，讓考核機制發(fā)揮內(nèi)驅作用；接下來，“9+3”學校和工作者要積極探索，在因地制宜、因人制宜中走出常態(tài)化管理之路。
涼山“9+3”駐蓉聯(lián)絡組負責人王正友在發(fā)言中講到，工作組全體成員積極落實、落地政策，抓好重點、難點，全身、全情投入，盡職、盡心挑起肩上職責，配合學校做好管理工作，筑牢學生安全線，開展豐富多彩的素質(zhì)活動等，為學生成長傾注了一片丹心。
涼山州年年順利完成“9+3”學生招生計劃、單招計劃、專項計劃、就業(yè)計劃等各項工作，生源數(shù)量和質(zhì)量提高逐年提高，“9+3”教育政策和教育成績在州內(nèi)家喻戶曉、口碑很高，這離不開學校的付出，王正友對此表示感謝，并對駐校干部的師德、師風建設和管理水平提出了更高要求。
省檔案校黨委書記、校長徐宏在發(fā)言中表示，檔案校作為涼山州“9+3”學生接收學校之一，6年來致力于“以愛育人、以技育人”，助力學生成人成才。學校接受“9+3”工作挑戰(zhàn)的同時，也以“9+3”工作為機遇，持續(xù)展開教師團隊的教育教學能力提升活動、研發(fā)學校社團文化活動、拓展學生實訓實習平臺，特別是堅持“家訪活動”增進師生感情、參加“授漁計劃”幫扶困難學生，用“愛心”為“9+3”工作引領導航。
四川省綿竹市職業(yè)中專學校校長薛昌偉、四川核工業(yè)技師學院院長曾建、攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學校副校長劉超軍、攀枝花技師學院駐校干部喇依佐、四川省商貿(mào)學校駐校干部木乃熱打、四川理工技師學院駐校干部汪波健分別作“9+3”工作經(jīng)驗交流。
